Školní řád
Mateřská škola Horní Rokytnice 555,příspěvková organizace
512 45 Rokytnice nad Jizerou
tel.: 736 481 587,email : mshornirokytnice@seznam.cz
ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY
Vypracovala:Neumannová Helena, ředitelka školy
Řád nabývá platnosti ode dne: 1. 9. 2024
Řád nabývá účinnosti ode dne: 1. 9. 2024
Informace podána: Zákonným zástupcům dětí
Zaměstnancům školy
Osnova školního řádu
I. Práva a povinnosti účastníků předškolního vzdělávání
II. Upřesnění výkonu práv a povinnosti zákonných zástupců při vzdělávání dětí a pravidla
vzájemných vztahů zákonných zástupců s pedagogickými pracovníky mateřské školy
III. Upřesnění podmínek pro ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole
IV. Provoz a vnitřní režim mateřské školy
V. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně
patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
VI. Zacházení s majetkem mateřské školy
VII. Závěrečná ustanovení
Ředitelka Mateřské školy Horní Rokytnice nad Jizerou 555 vydává školní řád v souladu zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen Školský zákon), ve znění pozdějších předpisů a vyhláškou č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, kterým se upřesňují vzájemné vztahy mezi dětmi, jejich zákonnými zástupci a zaměstnanci školy.
I. Práva a povinnosti účastníků předškolního vzdělávání
1 Základní cíle mateřské školy při zabezpečování předškolní výchovy a vzdělávání a školní vzdělávací program
1.1 Mateřská škola v rámci předškolní výchovy a vzdělávání (dále jen „vzdělávání“)
▪ podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku,
▪ podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji,
▪ podílí se na osvojování základních pravidel chování dítěte,
▪ podporuje získávání základních životních hodnot a mezilidských vztahů dítěte,
▪ vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání,
▪ napomáhá vyrovnávat nerovnosti vývoje dětí před jejich vstupem do základního vzdělávání,
▪ vytváří podmínky pro rozvoj nadaných dětí,
1.2 Školní vzdělávací program upřesňuje cíle, zaměření, formy a obsah vzdělávání podle konkrétních podmínek uplatněných v mateřské škole.
1.3 Při plnění základních cílů vzdělávání a školního vzdělávacího programu mateřská škola postupuje v souladu se zásadami uvedenými v § 2 odst. 1 školského zákona a řídí se platnými právními předpisy, zejména pak ustanoveními školského zákona a ustanoveními vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání (dále jen „vyhláška o MŠ“), v platném znění.
2. Základní práva a povinnosti přijatých dětí k předškolnímu vzdělávání
2.1 Každé přijaté dítě (dále jen „dítě“) má právo
▪ na kvalitní předškolní vzdělávání v rozsahu uvedeném v bodě 1. tohoto školního řádu, zaručující
optimální rozvoj jeho schopností a rozvoj jeho osobnosti,
▪ na zajištění činností a služeb poskytovaných školskými poradenskými zařízeními v rozsahu
stanoveném ve školském zákoně,
▪ na fyzicky i psychicky bezpečné prostředí při pobytu v mateřské škole. Nikdo nemá právo
druhému žádným způsobem ubližovat. Dítě může kdykoliv požádat o pomoc nebo radu kohokoliv
z pracovníků MŠ a ten mu musí věnovat náležitou pozornost.
2.2 Při vzdělávání mají dále všechny děti práva, která jim zaručuje Listina lidských práv a svobod a Úmluva o právech dítěte a práva stanovená školským zákonem.
2.3 Pokud je ve třídě mateřské školy vzděláváno individuálně integrované dítě, vytvoří ředitelka mateřské školy podmínky odpovídající individuálním vzdělávacím potřebám dítěte vedoucí k jeho všestrannému rozvoji.
2.4 Další práva dětí při vzdělávání vyplývají z ustanovení ostatních článků tohoto školního řádu
2.5 Každé přijaté dítě má povinnost:
▪ dodržovat společně vytvořená a stanovená pravidla soužití v MŠ,
▪ dbát pokynů pedagogických pracovníků i ostatních zaměstnanců mateřské školy,
▪ šetrně zacházet s hračkami a učebnímu pomůckami,
▪ vzájemně si pomáhat a neubližovat si,dodržovat osobní hygienu,
▪ nenosit do mateřské školy předměty, které mohou ohrozit bezpečnost dětí,
▪ dítě má povinnost oznámit učitelce nebo ostatním zaměstnancům školy jakékoliv násilí – tělesné i
duševní, a jednání odlišné od dohodnutých pravidel.
3. Základní práva zákonných zástupců při předškolním vzdělávání dětí Rodiče dětí, popřípadě jiné osoby jako opatrovníci nebo osvojitelé dětí (dále jen „zákonní zástupci“) mají právo:
▪ na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání dětí,
▪ konzultovat výchovné i jiné problémy svého dítěte s učitelkou nebo ředitelkou školy,
▪ vyjadřovat se ke všem rozhodnutím mateřské školy týkajícím se podstatných záležitostí
vzdělávání dětí,
▪ na poradenskou pomoc mateřské školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech
týkajících se vzdělávání dětí,
▪ na diskrétnost a ochranu informací, týkajících se jejich osobního a rodinného života,
▪ přispívat svými náměty a nápady k obohacení vzdělávacího programu mateřské školy.
4. Povinnosti zákonných zástupců při předškolním vzdělávání dětí Zákonní zástupci dětí a nezletilých žáků jsou povinni:
▪ zajistit, aby dítě řádně docházelo do mateřské školy, pří příchodu do mateřské školy bylo vhodně a čistě upraveno (hrací kalhoty, případně zástěrka, tričko, pevné plné přezůvky s protiskluzovou podrážkou),
▪ předávat do mateřské školy dítě zdravé (bez zvýšené teploty, zvracení, průjmu, bolesti břicha, bez známek infekčního onemocnění, výskytu vší a dítě nezraněné – např. s velkým rozsahem šití tržné rány, dlahou, sádrou na končetinách apod.); vyskytne-li se u dítěte infekční onemocnění, neprodleně tuto skutečnost ohlásit mateřské škole,
▪ informovat neprodleně (nejpozději do doby opuštění objektu mateřské školy) pedagogického pracovníka o úrazu dítěte, který se stal po převzetí dítěte od pedagogického pracovníka v objektu školy (šatna, školní zahrada apod.),
▪ při převzetí dítěte z MŠ od pedagoga zkontrolovat zdravotní stav dítěte (možný úraz, poranění dítěte – boule, modřina apod.) a bez zbytečného odkladu (nejpozději do doby opuštění objektu mateřské školy) informovat pedagoga; na pozdější upozornění či stížnosti nebude ze strany MŠ brán zřetel,
▪ na vyzvání ředitelky mateřské školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte,
▪ informovat mateřskou školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání dítěte,
▪ oznámit důvody nepřítomnosti dítěte v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem,
▪ oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle § 28 odst. 2 školského zákona další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte a změny v těchto údajích (údaje pro vedení školní matriky),
▪ ve stanoveném termínu hradit úplatu za předškolní vzdělávání a stravné,
▪ řídit se školním řádem a respektovat další vnitřní předpisy školy.
5. Základní práva pedagogických pracovníků
5.1 Pedagogičtí pracovníci mají při výkonu své pedagogické činnosti právo
▪ na zajištění podmínek potřebných pro výkon jejich pedagogické činnosti,
▪ aby nebylo do jejich přímé pedagogické činnosti zasahováno v rozporu s právními předpisy
▪ na využívání metod, forem a prostředků dle vlastního uvážení v souladu se zásadami a cíli vzdělávání při přímé vyučovací, výchovné, speciálně-pedagogické a pedagogickopsychologické činnosti,
▪ na objektivní hodnocení své pedagogické činnosti.
6. Povinnosti pedagogických pracovníků
6.1 Pedagogický pracovník je povinen
▪ vykonávat pedagogickou činnost v souladu se zásadami a cíli vzdělávání,
▪ chránit a respektovat práva dítěte,
▪ chránit bezpečí a zdraví dítěte a předcházet všem formám rizikového chování
▪ svým přístupem vytvářet pozitivní a bezpečné klima ve školním prostředí a podporovat jeho rozvoj
▪ ve smyslu evropského nařízení ke GDPR zachovávat mlčenlivost a chránit před zneužitím data, údaje a údaje zaměstnanců školy, citlivé osobní údaje, informace o zdravotním stavu dětí, žáků a studentů a výsledky poradenské pomoci školského poradenského zařízení a školského poradenského pracoviště, s nim ž přišel do styku, shromažďovat pouze nezbytné údaje a osobní údaje, bezpečně je ukládat a chránit před neoprávněným přístupem, neposkytovat je subjektům, které na ně nemají zákonný nárok, nepotřebné údaje vyřazovat a dál nezpracovávat,
▪ poskytovat zákonnému zástupci dítěte informace spojené s výchovou a vzděláváním.
II. Upřesnění výkonu práv a povinnosti zákonných zástupců při vzdělávání dětí a pravidla vzájemných vztahů zákonných zástupců s pedagogickými pracovníky mateřské školy
7 Základní pravidla chování zákonných zástupců dětí při vzájemném styku se zaměstnanci mateřské školy, s jinými dětmi docházejícími do mateřské školy a s ostatními zákonnými zástupci
Všichni zaměstnanci mateřské školy, děti a zákonní zástupci:
▪ dodržují stanovenou organizaci provozu mateřské školy a vnitřní režim mateřské školy,
▪ řídí se školním řádem mateřské školy,
▪ dodržují při vzájemném styku se zaměstnanci mateřské školy, s jinými dětmi docházejícími
do mateřské školy a s ostatními zákonnými zástupci dětí pravidla slušnosti a vzájemné
ohleduplnosti,
▪ dbají na udržování pořádku a čistoty v prostorách mateřské školy a školní zahrady,
▪ nesmí do prostor MŠ (budova, zahrada) vodit zvířata.
8 Zápis dětí a přijímání dětí
8.1 Do mateřské školy jsou přijímány děti ve věku zpravidla od 3 let do 6 let, nejdříve však děti od 2 let. Zápis k předškolnímu vzdělávání od následujícího školního roku se koná v období od 2. května do 16. května.
8.2 Pro přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání předkládá zákonný zástupce dítěte:
▪ žádost zákonného zástupce o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání podepsaná zákonným zástupcem
▪ potvrzení o tom, že se dítě podrobilo stanoveným pravidelným očkováním, má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci. Tiskopisy, které jsou potřebné k zápisu dětí do mateřské školy je možné vyzvednout v mateřské škole nebo jsou umístěny na internetových stránkách školy. Pokud rodiče popř. zákonní zástupci nedoručí potvrzení lékaře v den stanoveného zápisu, doručí jej v nejkratším možném termínu.
8.3 Přijímání v průběhu školního roku
Dítě může být přijato k předškolnímu vzdělávání i v průběhu školního roku pokud tomu dovoluje kapacita školy.
8.4 Přijímání na zkušební dobu
Při přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání může ředitelka školy sjednat se zákonným zástupcem zkušební pobyt dítěte v mateřské škole v délce nejvýše 3 měsíce, a to v případě, není-li při zápisu do mateřské školy zcela zřejmé, do jaké míry bude dítě schopno se přizpůsobit podmínkám mateřské školy.
8.5 V měsíci červenci a srpnu lze přijmout do mateřské školy děti z jiné mateřské školy, a to nejvýše na dobu, po kterou jiná mateřská škola přerušila provoz. Počet přijatých cizích dětí nesmí překročit povolený počet dětí na jednu třídu.
8.6 Rozhodnutí ředitelky mateřské školy o přijetí či nepřijetí dítěte
Na základě žádosti zákonného zástupce vydává ředitelka mateřské školy (nejpozději do 30 dnů po ustanoveném zápise rozhodnutí o přijetí či nepřijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění, a zákonem 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění. Ke dni, k němuž se dítě do mateřské školy přijímá, se dítě stává dítětem mateřské školy se všemi tomu odpovídajícími právními následky.
8.7 Evidence dítěte
Při nástupu dítěte do mateřské školy vyplní a podepíší rodiče popř. zákonní zástupci Evidenční list dítěte, ve kterém jsou tyto údaje: jméno a příjmení dítěte, rodné číslo, státní občanství, mateřský jazyk, zdravotní pojišťovna, místo trvalého pobytu, jméno a příjmení zákonného zástupce, osoby pověřené vyzvedáváním dítěte, adresa pro doručování písemností, telefonické spojení. Rodiče nahlásí v mateřské škole každou změnu ve výše uvedených údajích (zejména místo trvalého pobytu a telefon). Informace o dětech jsou důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím a její novelizace.
9 Povinné předškolní vzdělávání
▪ předškolní vzdělávání je povinné pro děti, které dosáhly od počátku školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhlo pátého roku věku (§ 34a odst. 1),
▪ zákonný zástupce dítěte je povinen přihlásit své dítě k povinnému předškolnímu vzdělávání v kalendářním roce, ve kterém začíná povinnost předškolního vzdělávání dítěte (§34a odst. 2),
▪ pokud nepřihlásí zákonný zástupce dítě k povinnému předškolnímu vzdělávání, dopustí se přestupku podle §182a školského zákona,
▪ k plnění povinného předškolního vzdělávání se přijímají přednostně předškolní děti ze spádového obvodu, stanoveného zřizovatelem školy (viz. § 179 odst. 3 ŠZ), ve znění pozdějších předpisů,
▪ povinné předškolní vzdělávání má formu pravidelné denní docházky v pracovních dnech: 4 souvislé hodiny denně, ředitelem školy stanovené od 8,15 – 12,15 hod. Povinnost se nevztahuje na dny školních prázdnin tak, jako u ZŠ a SŠ,
▪ umožňuje jiné způsoby povinného plnění předškolního vzdělávání dětí: (individuální vzdělávání dítěte – bez pravidelné denní docházky dítěte do MŠ, vzdělávání v přípravné třídě ZŠ nebo ve třídě přípravného stupně ZŠ speciální, vzdělávání v zahraniční škole na území ČR, ve které MŠMT povolilo plnění povinné docházky.
9.1 Omlouvání nepřítomnosti dítěte, které plní povinné předškolní vzdělávání
Nepřítomnost dítěte omlouvá zákonný zástupce. Dítě lze omluvit ze zdravotních a jiných závažných důvodů (rodinných), a to neprodleně. Omluvení nepřítomnosti je možné provést jen písemně:
▪ učitelce na třídě do omluvného listu s uvedením důvodu nepřítomnost a doby nepřítomnosti
▪ prostřednictvím emailu
▪ pokud zákonný zástupce omluví nepřítomnost telefonicky,
Předem známou nepřítomnost oznamuje zákonný zástupce předem.
Evidenci docházky a absenci dětí v povinném předškolním vzdělávání eviduje paní učitelka ve třídě – přehled docházky. O případné neomluvené absenci (déle než 14 dní) bude paní učitelka informovat ředitelku školy. Zákonný zástupce bude písemně vyzván k doložení důvodů nepřítomnosti dítěte nejpozději do 3 dnů ode dne výzvy. Při pokračující neomluvené absenci ředitelka školy zašle oznámení o pokračující nepřítomnosti dítěte orgánu sociálně právní ochrany dětí.
9.2 Individuální vzdělávání
Zákonný zástupce dítěte, pro které je předškolní vzdělávání povinné, může pro dítě v odůvodněných případech zvolit, že bude individuálně vzděláváno. Má-li být dítě individuálně vzděláváno převážnou část školního roku, je zákonný zástupce dítěte povinen toto oznámení učinit nejpozději 3 měsíce před počátkem školního roku. V průběhu školního roku lze plnit povinnost individuálního předškolního vzdělávání nejdříve ode dne, kdy bylo oznámení o individuálním vzdělávání dítěte doručeno řediteli mateřské školy, kam bylo dítě přijato k předškolnímu vzdělávání. Oznámení zákonného zástupce o individuálním vzdělávání dítěte musí obsahovat:
▪ jméno, popřípadě jména, a příjmení, rodné číslo a místo trvalého pobytu dítěte, v případě cizince místo pobytu dítěte,
▪ uvedení období, ve kterém má být dítě individuálně vzděláváno,
▪ důvody pro individuální vzdělávání dítěte.
Mateřská škola ověří úroveň osvojování očekávaných výstupů v jednotlivých oblastech a případně doporučí zákonnému zástupci další postup při vzdělávání. Ředitelka školy stanoví termíny ověření vždy na druhou polovinu listopadu a náhradní termíny na první polovinu prosince, Přesný termín bude zákonným zástupcům sdělen individuálně, nebo s nimi dohodnut. Zákonný zástupce dítěte, které je individuálně vzděláváno, je povinen zajistit účast dítěte u ověření. Ředitelka mateřské školy, kam bylo dítě přijato k předškolnímu vzdělávání, ukončí individuální vzdělávání dítěte, pokud zákonný zástupce dítěte nezajistil účast dítěte u ověření, a to ani v náhradním termínu. Odvolání proti rozhodnutí ředitele mateřské školy o ukončení individuálního vzdělávání dítěte nemá odkladný účinek. Po ukončení individuálního vzdělávání dítěte nelze dítě opětovně individuálně vzdělávat.
9.3 Popis pravidel organizace distančního vzdělávání
Děti plnící povinné předškolní vzdělávání budou dle novely školského zákona č. 349/2020Sb. v případě mimořádné situace uzavření škol či zákazu přítomnosti dětí ve školách vzdělávány distančním způsobem. Toto nastane, pokud z důvodu uvedených v novele není možná osobní přítomnost většiny (více než 50 %) dětí, pro které je předškolní vzdělávání povinné. Komunikace se zákonnými zástupci:
▪ informace budou předávány prostřednictvím emailové korespondence Způsob distanční výuky:
▪ přednostně budou pracovní materiály i zpětná vazba zasílány na emailové adresy zákonných zástupců 1x týdně
▪ pokud z nějakého důvodu zákonní zástupci nechtějí využívat emailovou korespondenci, budou si materiály vyzvedávat i odevzdávat osobně v MŠ 1x týdně v předem domluveném termínu
▪ slovní hodnocení s formativní zpětnou vazbou, sebehodnocení dětí Po celou dobu trvání distančního vzdělávání se bude postupovat dle materiálu MŠMT Metodické doporučení pro vzdělávání distančním způsobem.
10 Systém péče o děti s přiznanými podpůrnými opatřeními
10.1 Podpůrná opatření druhého až pátého stupně
Podmínkou pro uplatnění podpůrného opatření 2 až 5 stupně je doporučení školského poradenského zařízení a s informovaným souhlasem zákonného zástupce dítěte. K poskytnutí poradenské pomoci školského poradenského zařízení dojde na základě vlastního uvážení zákonného zástupce, doporučení ředitelky mateřské školy nebo OSPOD. Ředitelka školy určí učitelku odpovědnou za spolupráci se školským poradenským zařízením v souvislosti s doporučením podpůrných opatření dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami (11 vyhlášky č. 27/2016 Sb.). Ředitelka školy zahájí poskytování podpůrných opatření 2 až 5 stupně bezodkladně po obdržení doporučení školského poradenského zařízení a získání informovaného souhlasu zákonného zástupce. Ředitelka školy průběžně vyhodnocuje poskytování podpůrných opatření, nejméně však jedenkrát ročně, v případě souvisejících okolností častěji. O ukončení podpůrných opatření 2 až 5 stupně rozhodne školské poradenského zařízení. V takovém případě se nevyžaduje informovaný souhlas zákonného zástupce, s ním se pouze projedná.
11 Vzdělávání dětí nadaných
Mateřská škola vytváří ve svém školním vzdělávacím programu a při jeho realizaci podmínky k co největšímu využití potenciálu každého dítěte s ohledem na jeho individuální možnosti. To platí v plné míře i pro vzdělávání dětí nadaných. V případě diagnostikování mimořádného nadání některého z dětí pracovníky školského poradenského zařízení, bude při vzdělávání zajišťována podpora a rozvíjení jeho mimořádných schopností vhodnou organizací jednotlivých činností tak, aby nebyla jednostranná a neomezila děti v pestrosti výběru.
12 Přístup ke vzdělávání a školským službám cizinců
Přístup ke vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky mají také občané jiného členského státu Evropské unie a jejich rodinní příslušníci. Cizinci ze třetích států (nejsou občany EU) mají přístup k předškolnímu vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky (občané EU), pokud mají právo pobytu na území ČR na dobu delší než 90 dnů, pokud jsou azylanty, osobami požívajícími doplňkové ochrany, žadatelé o udělení mezinárodní ochrany nebo osoby požívající dočasné ochrany. Povinné předškolní vzdělávání se vztahuje na občany jiného členského státu Evropské unie, kteří na území České republiky pobývají déle než 90 dnů, 9 dále na jiné cizince, kteří jsou oprávněni pobývat na území České republiky trvale nebo přechodně po dobu delší než 90 dnů, a na účastníky řízení o udělení mezinárodní ochrany.
III. Upřesnění podmínek pro ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole
13.1 Zákonný zástupce dítěte může ukončit docházku dítěte do mateřské školy kdykoliv. Termín ukončení oznámí ředitelce školy nebo její zástupkyni a vedoucí školní jídelny, která provede konečné zúčtování poplatků za stravování a úplatu za předškolní vzdělávání.
13.2 Ukončení vzdělávání z důvodu neúčasti dítěte na vzdělávání Ředitelka mateřské školy může po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte, pokud se neúčastnilo vzdělávání po dobu delší než dva týdny a nebylo omluveno zákonným zástupcem
13.3 Ukončení vzdělávání dítěte z důvodu narušování provozu mateřské školy ze strany zákonných zástupců V případě, že zákonní zástupci dítěte závažným způsobem nebo opakovaně porušují pravidla stanovená tímto školním řádem, může ředitelka po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole z důvodu narušování provozu mateřské školy.
13.4 Ukončení vzdělávání dítěte ve zkušební době Pokud při přijetí dítěte ke vzdělávání v mateřské škole byla stanovena zkušební doba pobytu a lékař nebo školské poradenské zařízení v průběhu této zkušební doby doporučí nezatěžovat dítě dalším vzděláváním, může ředitelka mateřské školy rozhodnout o ukončení vzdělávání takového dítěte v mateřské škole.
13.5 Ukončení vzdělávání z důvodu nehrazení úplaty za vzdělání nebo stravného V případě, že zákonní zástupci dítěte opakovaně nedodržují podmínky stanovené pro úhradu úplaty za vzdělávání nebo stravného uvedené v tomto školním řádu, může ředitelka po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole z důvodu nehrazení stanovených úplat.
13.6 Rozhodnout o ukončení předškolního vzdělávání nelze v případě dítěte, pro které je předškolní vzdělání povinné.
IV. Provoz a vnitřní režim mateřské školy
14 Podmínky provozu a organizace vzdělávání v mateřské škole
14.1 Mateřská škola je zřízena jako škola s celodenním provozem s určenou dobou pobytu
od 6:30 do 16:30 hod.
14.2 Provoz v mateřské škole o letních prázdninách je zajištěn vždy v jedné mateřské škole, vždy
střídavě, v ostatních prázdninách je provoz zajištěn.
Rozsah omezení nebo přerušení oznámí ředitelka mateřské školy zákonným zástupcům dětí
nejméně 2 měsíce předem.
14.3 Mateřská škola je dvoutřídní 1. třída BERUŠKY (2-4 leté děti)
2. třída SLUNÍČKA (4-5 leté děti malá sluníčka
5-6 leté děti a odkladové děti velká
sluníčka)
15 Vnitřní denní režim při vzdělávání dětí
15.1 Denní režim Denní režim je vyvěšen na nástěnce u hlavních dveří. Mateřská škola pracuje podle vlastního školního vzdělávacího programu pod názvem „ Od svátku ke svátku, aneb hrajeme si celý rok“
Odpolední odpočinek je přizpůsoben individuálním potřebám dětí. Pro děti s nízkou potřebou spánku (po 30 min. odpočinku na lehátku z důvodu bezpečnosti během poledního úklidu umývárny a třídy) je připravena klidná aktivita u stolečku ve třídě tak, aby nerušily ostatní děti, které chtějí ještě spát. Stanovený základní denní režim může být pozměněn v případě, že to vyplývá ze Školního vzdělávacího programu nebo v případě výletů, exkurzí, divadelních představení pro děti a různých jiných akcí (dětský den, besídky, karneval).
16 Osobní věci dětí
Dítě do mateřské školy potřebuje
▪ pevné plné přezůvky
▪ pyžamo (1x týdně čisté)
▪ hrací kalhoty, tepláky nebo jiný pohodlný oděv do třídy
▪ náhradní punčocháče, tričko, spodní prádlo, ponožky
▪ zubní kartáček a kelímek na pitný režim
Dítě se může při hrách a činnostech ušpinit, a to jak ve třídě nebo venku, proto je vhodné dát dětem pro pobyt venku jiné oblečení a obuv, než ve kterém odchází domů. Rodič si s dítětem předem dohodne, které oblečení má do třídy a které na pobyt venku. Děti vedeme k samostatnosti a zodpovědnosti, převlékají se samy. Učitelka pomáhá jen nejmenším dětem nebo těm, které si o pomoc řeknou.
Na pobyt venku v létě:
▪ teplákovou soupravu, tenisky, pokrývku hlavy
▪ kraťasy, tričko
Na pobyt venku v zimě:
▪ oteplovačky, případně zimní bundu
▪ nepromokavou obuv
▪ rukavice, nejlépe palčáky
12 Děti do mateřské školy nenosí cenné předměty, drahé hračky, mobilní telefony, tablety a jiné. věci, které by se mohly ztratit, poškodit nebo by se mohly stát předmětem závisti nebo nadřazenosti.
17 Doba určená pro přebírání dětí zákonnými zástupci
17.1 Děti se přijímají v době od 6:30 hod. do 8:30 hod. Po předchozí dohodě s rodiči se lze dostavit s dítětem i v jiné době.
17.2 Přivádění a převlékání dětí:
Rodiče převlékají děti v šatně. Věci dětí ukládají podle značek dítěte do označených poliček. Věci dětí rodiče označí tak, aby nemohlo dojít k záměně.
17.3 Předávání a vyzvedávání dětí:
Rodiče jsou povinni děti přivádět až ke třídě, osobně je předat učitelce a informovat ji o zdravotním stavu dítěte, jsou zároveň do té doby za něho zcela odpovědni. Rodiče neponechávají děti v šatně nikdy samotné. Děti z MŠ smí vyzvedávat pouze zákonní zástupci dětí a osoby jimi pověřené.
17.4 Čas – doba vyzvedávání dětí z MŠ:
Děti, které chodí domů po obědě, si vyzvedávají rodiče mezi 12.15 - 12.45 hodin. Ostatní děti se rozcházejí mezi 14:45 hod - 16:30 hod. V případě, že si rodiče dítěte s celodenním pobytem potřebují vyzvednout dítě před odpolední svačinou, oznámí tuto skutečnost ráno při předávání dítěte do třídy.
18 Upřesnění podmínek pro přebírání dětí od zákonných zástupců ke vzdělávání v mateřské škole a pro jejich předávání zákonným zástupcům po ukončení vzdělávání
18.1 Zákonní zástupci v době určené pro příchod dětí do mateřské školy předávají dítě po jeho převlečení v šatně učitelům MŠ, a to do příslušné třídy. Nestačí doprovodit dítě pouze ke vchodu do mateřské školy nebo do šatny s tím, že dítě dojde do třídy již samo. V tomto případě mateřská škola nenese odpovědnost za bezpečnost dítěte.
18.2 Zákonní zástupci si přebírají dítě po skončení jeho vzdělávání od učitelů ve třídě mateřské školy, popřípadě na zahradě mateřské školy, a to v době určené mateřskou školou k přebírání dětí zákonnými zástupci. Rodiče jsou povinni upozornit učitelku, že si dítě přebírají – zejména při pobytu na školní zahradě. Zákonní zástupci, popřípadě osoby pověřené k převzetí dítěte, se po vyzvednutí dítěte nezdržují v mateřské škole déle, než je nezbytně nutné a opustí neprodleně objekt školy.
18.3 V případě, že je se zákonnými zástupci dítěte dohodnuta individuální délka jeho pobytu v mateřské škole, bude s nimi i samostatně dohodnut způsob přebírání dítěte ke vzdělávání a jeho předávání po ukončení vzdělávání.
18.4 Zákonní zástupci dítěte mohou pověřit jinou osobu pro jeho přebírání a předávání při vzdělávání v mateřské škole. Vystavené písemné pověření podepsané zákonnými zástupci dítěte předají zákonní zástupci učitelce na třídě, popř. ředitelce mateřské školy. Na začátku každého školního roku zákonní zástupci pověření zkontrolují a podpisem potvrdí aktuálnost údajů. Pověřenou osobou může být i osoba nezletilá, která je dle zákonných zástupců schopna vyzvedávat dítě z MŠ.
18.5 Pokud si zákonný zástupce nebo pověřená osoba nevyzvedne dítě do stanovené doby, příslušný pedagogický pracovník setrvá s dítětem v mateřské škole a
▪ pokusí se kontaktovat zákonného zástupce nebo pověřené osoby telefonicky,
▪ informuje telefonicky ředitelku školy,
▪ kontaktuje orgán péče o dítě a požádá o zajištění neodkladné péče o dítě ve smyslu zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně právní ochraně dětí, v platném znění,
▪ případně se obrátí na Policii ČR
19 Konkretizace způsobu informování zákonných zástupců dětí o průběhu jejich vzdělávání a dosažených výsledcích
19.1 Zákonní zástupci dítěte se mohou informovat o cílech, zaměření, formách a obsahu vzdělávání konkretizovaných podle podmínek uplatněných v mateřské škole ve školním vzdělávacím programu, který je volně přístupný v šatnách jednotlivých tříd.
19.2 Zákonní zástupci dítěte se mohou průběžně během roku v určené době informovat u pedagogického pracovníka vykonávajícího pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte. K podávání informací platí tato pravidla:
▪ v době ranního scházení je možné vyřizovat jen stručné a nezbytné záležitosti
▪ nejvhodnější dobou pro předávání informací o dítěti jsou dohodnuté konzultační hodiny nebo třídní schůzky
19.3 Ředitelka mateřské školy nejméně jedenkrát za školní rok svolává třídní schůzky, na kterých jsou zákonní zástupci dětí informováni o všech rozhodnutích mateřské školy týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dětí. V případě nezbytné potřeby může být svolána i mimořádná schůzka rodičů s vedením mateřské školy, a to zejména z provozních důvodů.
19.4 Zákonní zástupci dítěte si mohou domluvit s ředitelkou mateřské školy nebo s pedagogickým pracovníkem školy vykonávajícím pedagogickou činnost ve třídě, individuální pohovor, na kterém budou projednány podstatné připomínky zákonných zástupců ke vzdělávání dítěte.
19.5 Ředitelka mateřské školy nebo pedagogický pracovník vykonávající pedagogickou činnost ve třídě, do které dítě dochází, mohou vyzvat zákonné zástupce, aby se osobně dostavili k projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte.
20 Informování zákonných zástupců dětí o mimořádných školních a mimoškolních akcích
20.1 Pokud mateřská škola organizuje a pořádá akce, jako jsou výlety, exkurze, divadelní a filmová představení pro děti, besídky, dětské dny apod., informuje o tom v dostatečném předstihu zákonné zástupce dětí písemným upozorněním umístěným na nástěnkách v šatně jednotlivých tříd nebo na informační tabuli u hlavního vchodu a na webových stránkách školy, popřípadě prostřednictvím sdělení pedagogickým pracovníkem při předávání dítěte zákonnému zástupci po ukončení denního vzdělávání
20.2 Zákonní zástupci při přijetí dítěte do mateřské školy svým podpisem vydají souhlas popř. nesouhlas s uveřejňováním fotografií tříd a dětí na webových stránkách školy, v budově a při jiných akcích propagujících aktivity a reprezentaci školy.
21 Konkretizace způsobu omlouvání dětí zákonnými zástupci z každodenního vzdělávání a způsobu informování o jejich zdravotním stavu
21.1 Pokud je zákonnému zástupci dopředu známá krátkodobá nepřítomnost dítěte při vzdělávání v mateřské škole, oznámí tuto skutečnost pedagogickému pracovníkovi včetně uvedení důvodu a doby nepřítomnosti dítěte v dostatečném předstihu telefonickou formou nebo osobně mateřské škole nebo prostřednictvím internetu. Pedagog hlášenou absenci zaznamená do přehledu docházky. Dítě v době absence je omluveno a nemá nárok na stravu. Rodiče mohou omluvit nepřítomnost dítěte (např.):
▪ prostřednictvím internetu – emailem : mshornirokytnice@seznam.cz
▪ osobně ve třídě učitelce
▪ telefonicky na číslech: 736 481 587.
21.2 V případě, že dítě onemocní nebo se mu stane úraz a nemůže se z tohoto důvodu účastnit vzdělávání, oznámí tuto skutečnost bez zbytečného odkladu zákonný zástupce mateřské škole, a to včetně předpokládané doby nepřítomnosti dítěte v mateřské škole. Oznámení této nepředvídané nepřítomnosti dítěte je možné osobně, telefonicky i prostřednictvím internetu. Po ukončení nepřítomnosti dítěte z důvodu nemoci či z jiného důvodu je zákonný zástupce povinen nahlásit termín nástupu do MŠ den předem.
Neomluvená absence delší než 14 dnů je důvodem k ukončení docházky dítěte do MŠ.
21.3 Při předávání dítěte ke každodennímu vzdělávání v mateřské škole informuje zákonný zástupce dítěte přejímajícího pedagogického pracovníka o případných menších zdravotních obtížích dítěte, které by mohly mít vliv na omezení jeho činnosti při vzdělávání. Jedná se především o drobná poranění, které mohou dítě omezovat v pohybových aktivitách nebo počínajících alergiích.
21.4 Zákonní zástupci dítěte informují mateřskou školu o každé změně zdravotní způsobilosti dítěte, o větších zdravotních potížích a dalších závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání dítěte.
22 Stanovení podmínek pro úhradu úplaty za předškolní vzdělávání a stravného v mateřské škole
Úplata za předškolní vzdělávání – podrobně zpracováno ve Směrnici ke stanovení úplaty za předškolní vzdělávání.
22.1 Úhrada úplaty za vzdělávání
Zákonní zástupci, kteří nejsou osvobozeni od úplaty za vzdělávání, dodržují při úhradě úplaty stanovené podmínky:
▪ úplata za kalendářní měsíc se provádí bezhotovostně (příkazem k platbě) za příslušný kalendářní měsíc, po dohodě s vedoucí školní jídelny je možné úhradu provést v hotovosti do pokladny školy. Platba se provádí ve stanoveném termínu, který je shodný s platbou výběru stravného. Platba za vzdělávání a platba za stravné jsou sečteny dohromady.
▪ Ředitelka mateřské školy může se zákonným zástupcem ze závažných důvodů dohodnout jiný termín úhrady.
- vyúčtování plateb je (plusových x mínusových) vždy k 30.6., na požádání zákonného zástupce
kdykoli
22.2 Bezúplatné předškolní vzdělávání
Děti, které chodí do posledního ročníku MŠ a děti s odloženou školní docházkou, školné neplatí
22.3 Snížení a osvobození od úplaty za předškolní vzdělávání
O snížení úplaty v konkrétních případech rozhoduje ředitelka mateřské školy (školský zákon, § 164, odst. a) na základě písemné žádosti zákonného zástupce.
Děti, které nebudou v době letního omezení provozu docházet do MŠ jsou od úplaty osvobozeny. Ostatní děti budou hradit úplatu za předškolní vzdělávání v plné výši.
Osvobozen od úplaty je:
▪ zákonný zástupce dítěte, který pobírá opakující se dávku pomoci v hmotné nouzi (§ 4 odst. 2 zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, ve znění zákona č. 366/2011 Sb.),
▪ zákonný zástupce nezaopatřeného dítěte, pokud tomuto dítěti náleží zvýšení příspěvku na péči (§ 12 odst. 1 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách ve znění zákona č. 366/2011 Sb.) nebo přídavek na dítě (§ 17 zákona č. 117/1995 Sb., ve znění pozdějších předpisů),
▪ rodič, kterému náleží zvýšení příspěvku na péči (§ 12 odst. 1 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách) z důvodu péče o nezaopatřené dítě, nebo
▪ fyzická osoba, která o dítě osobně pečuje a z důvodu péče o toto dítě pobírá dávky pěstounské péče (§ 36 až 43 zákona č. 117/1995 Sb., o státní sociální podpoře), pokud tuto skutečnost prokáže řediteli mateřské školy,
▪ pro dítě posledního ročníku MŠ je předškolní vzdělávání podle §123 odst. 2 zák. č. 561/2004 Sb., školský zákon, poskytováno bezúplatně.
22.4 Úhrada úplaty za školní stravování Při úhradě úplaty za školní stravování se zákonní zástupci dítěte řídí následujícími podmínkami:
▪ úplata za kalendářní měsíc se provádí bezhotovostní platbou (příkazem k platbě), vždy za příslušný kalendářní měsíc v předem stanoveném termínu nebo po dohodě s vedoucí školní jídelny hotově do pokladny školy, je splatná do 15. dne příslušného kalendářního měsíce
▪ ředitelka mateřské školy může se zákonným zástupcem ze závažných důvodů dohodnout jiný termín úplaty.
23 Odhlašování a přihlašování obědů
Obědy si musí zákonný zástupce odhlásit (přihlásit - v případě, že jste již byli odhlášeni) do 8.00 hodin téhož dne.
prostřednictvím internetu na adrese: mshornirokytnice@seznam.cz.
Dítě je automaticky přihlášeno na celý měsíc. Neodhlášený oběd (v případě náhlého onemocnění) si mohou rodiče vyzvednout a odnést ve vlastních nádobách v době vydávání obědů od 11.30 do 11:45 ve školní kuchyni. Pouze 1. den nemoci.
V. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
24 Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání
24.1 Mateřská škola vykonává dohled nad dítětem od doby, kdy je pedagogický pracovník převezme od jeho zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je pedagogický pracovník předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě. Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření vystaveného zákonným zástupcem dítěte.
24.2 K zajištění bezpečnosti dětí při pobytu mimo území mateřské školy stanoví ředitelka mateřské školy počet pedagogických pracovníků tak, aby na jednoho pedagogického pracovníka připadlo nejvýše a) 20 dětí z běžných tříd, nebo b) 12 dětí ve třídě, kde jsou zařazeny děti se zdravotním postižením.
24.3 Výjimečně může ředitel mateřské školy zvýšit počty dětí uvedené a) v odstavci 2 písm. a), nejvýše však o 8 dětí, nebo b) v odstavci 2 písm. b), nejvýše však o 11 dětí.
24.4 Při zvýšení počtu dětí podle odstavce 3 nebo při specifických činnostech, například sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitel mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy.
24.5 Při zajišťování zotavovacích pobytů, popřípadě výletů pro děti určí ředitel mateřské školy počet pedagogických pracovníků tak, aby byla zajištěna výchova dětí, včetně dětí se zdravotním postižením, jejich bezpečnost a ochrana zdraví.
24.6 Při vzdělávání dětí dodržují pedagogičtí pracovníci pravidla a zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, které pro tuto oblast stanoví platná školská a pracovněprávní legislativa.
24.7 Zejména vzhledem k ochraně zdraví ostatních dětí může pedagogický pracovník, pokud má při přebírání dítěte od zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby podezření, že dítě není zdravé, požádat zákonného zástupce o doložení zdravotní způsobilosti dítěte ke vzdělávání formou předložení potvrzení od ošetřujícího lékaře.
24.8 Také při nástupu dítěte po jeho onemocnění si může vyžádat pedagogický pracovník od zákonného zástupce dítěte písemné potvrzení od ošetřujícího lékaře, že dítě je zdravé a může být v kolektivu ostatních dětí.
24.9 Vzhledem k ochraně zdraví a zejména bezpečnosti dětí při přebírání dítěte zraněného (např. velký rozsah šití tržné rány, dlahy, sádra na končetinách apod.) může pedagogický pracovník odmítnout přijetí tohoto dítěte do mateřské školy.
24.10 V případě, že se u dítěte projeví známky onemocnění během pobytu v MŠ (zvýšená teplota, zvracení, průjem, bolesti břicha apod.), je povinen zákonný zástupce nebo jím pověřené osoby neprodleně po telefonické výzvě pedagoga dítě z mateřské školy převzít a zajistit další zdravotní péči o dítě.
24.11 Pedagogové dětem nesmí podávat v době pobytu v MŠ žádné léky ani léčiva. V závažných případech (např. alergie, astma apod.) na základě písemné žádosti zákonného zástupce dítěte, doporučení lékaře a poučení pedagoga lze léky mimořádně podat.
24.12 V ostatních otázkách BOZP se škola řídí svojí směrnicí k BOZP, která je součástí školního řádu a metodicky vychází z Metodického pokynu MŠMT k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních zřizovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 22. 12. 2005, čj. 37014/2005-25. 25
Postup při podávání léků
Učitelka smí podat dítěti léky jen v případě závažného zdravotního omezení dítěte, a to pouze na základě předem sepsané dohody schválené ředitelkou školy. Podmínkou je potvrzení od lékaře s vyznačením dávkování léku. Učitelka podá lék, pokud to dovolí provozní podmínky.
26 Postup při úrazu dítěte
26.1 Každý úraz, poranění či nehodu, k níž dojde během vzdělávání v herně, na chodbě, na zahradě, na hřišti, popř. jiném místě, jsou děti povinny hlásit bez zbytečného odkladu vyučujícímu nebo jinému zaměstnanci školy, kteří dále postupují takto:
▪ zjistit poranění,
▪ zavolat lékařskou službu nebo zajistit doprovod zaměstnancem školy k lékaři,
▪ informovat ředitele školy,
▪ oznámit skutečnost bez zbytečného odkladu zákonným zástupcům dítěte telefonicky,
▪ provést zápis do knihy školních úrazů, popř. vyplnit záznam o úrazu.
27 Zásady bezpečnosti při práci s dětmi
27.1 Zejména při dále uvedených specifických činnostech, které vyžadují zvýšený dohled na bezpečnost dětí, dodržují pedagogičtí pracovníci i ostatní zaměstnanci následující zásady, podrobněji popsané v dalších směrnicích školy, zejména směrnicí k výletům, školám v přírodě a BOZP:
a) Při přesunech dětí při pobytu mimo území mateřské školy po pozemních komunikacích se pedagogický dozor řídí pravidly silničního provozu,
▪ děti se přesunují ve skupině, a to nejvýše ve dvojstupech,
▪skupina je zpravidla doprovázena dvěma pedagogickými pracovníky, z nichž jeden je na začátku skupiny a druhý na jejím konci,
▪ skupina k přesunu využívá především chodníků a levé krajnice vozovky,
▪ vozovku přechází skupina především na vyznačených přechodech pro chodce, přecházení vozovky jinde je povoleno pouze dovoluje-li to dopravní provoz a pedagogický doprovod je přesvědčen o bezpečnosti přechodu skupiny,
▪ při přecházení vozovky používá pedagogický doprovod zastavovací terč,
▪ za snížené viditelnosti používá pedagogický dozor předepsané „zviditelňující“ vesty pro děti,
▪ kde není chodník nebo je-li neschůdný, chodí se po levé krajnici, ▪
chodci smějí jít po krajnici nebo při okraji vozovky nejvýše dva vedle sebe,
▪ při snížené viditelnosti, zvýšeném provozu na pozemních komunikacích nebo v nebezpečných a nepřehledných úsecích smějí jít chodci pouze za sebou.
b) pobyt dětí v přírodě
▪ využívají se pouze známá bezpečná místa,
▪ pedagogičtí pracovníci dbají, aby děti neopustily vymezené prostranství,
▪ pedagogičtí pracovníci před pobytem dětí zkontrolují prostor a odstraní všechny nebezpečné věci a překážky (sklo, hřebíky, plechovky, ostré velké kameny apod.)
c) sportovní činnosti a pohybové aktivity
▪ před cvičením dětí a dalšími pohybovými aktivitami, které probíhají ve třídách, popřípadě v jiných vyčleněných prostorách v objektu budovy mateřské školy nebo probíhají na venkovních prostorách areálu mateřské školy, kontrolují pedagogičtí pracovníci školy, zda prostory jsou k těmto aktivitám dostatečně připraveny, odstraňují všechny překážky, které by mohly vést ke zranění dítěte a při použití tělocvičného náčiní a nářadí kontrolují jeho funkčnost a bezpečnost.
▪ pedagogičtí pracovníci dále dbají, aby cvičení a pohybové aktivity byly přiměřené věku dětí a podle toho přizpůsobují intenzitu a obtížnost těchto aktivit individuálním schopnostem jednotlivých dětí.
d) pracovní a výtvarné činnosti
▪ při aktivitách rozvíjejících zručnost a výtvarné cítění dětí, při kterých je nezbytné použít nástroje, jako jsou nůžky, nože, kladívka apod., vykonávají děti práci s těmito nástroji za zvýšené opatrnosti a výhradně pod dohledem pedagogického pracovníka školy, nástroje jsou zvlášť upravené (nůžky nesmí mít ostré hroty apod.)
28 Ochrana před rizikovým chováním a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí
28.1 Důležitým prvkem ochrany před rizikovým chováním je i výchovně vzdělávací působení na děti již předškolního věku zaměřené na zdravý způsob života.
V rámci školního vzdělávacího programu jsou proto děti nenásilnou formou a přiměřeně k jejím věku a schopnostem pochopit a porozumět dané problematice seznamovány s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření, virtuální závislosti (počítače, televize, video) patologického hráčství (gamblerství), vandalismu, kriminality a jiných forem násilného chování a jsou jim vysvětlována pozitiva zdravého životního stylu.
28.2 V rámci prevence před projevy diskriminace, nepřátelství a násilí provádí pedagogičtí pracovníci mateřské školy monitoring a screening vztahů mezi dětmi ve třídních kolektivech s cílem řešit případné deformující vztahy mezi dětmi již v jejich počátcích, a to ve spolupráci se zákonnými zástupci a za pomoci školských poradenských zařízení.
28.3 Důležitým prvkem prevence v této oblasti je i vytvoření příznivého sociálního klimatu mezi dětmi navzájem, mezi dětmi a pedagogickými pracovníky a mezi pedagogickými pracovníky a zákonnými zástupci dětí.
VI. Zacházení s majetkem mateřské školy
29 Chování dětí při zacházení s majetkem mateřské školy v rámci vzdělávání
29.1 Po dobu vzdělávání při pobytu dítěte v mateřské škole zajišťují pedagogičtí pracovníci, aby děti zacházely šetrně s učebními pomůckami, hračkami a dalšími vzdělávacími potřebami a nepoškozovaly ostatní majetek mateřské školy.
30 Povinnosti zákonných zástupců při zacházení s majetkem mateřské školy při jejich pobytu v mateřské škole
30.1 Zákonní zástupci pobývají v mateřské škole jen po dobu nezbytně nutnou pro převlečení dítěte
a předání dítěte pedagogickému pracovníkovi mateřské školy a pro převzetí dítěte k odchodu domů a po dobu jednání s pedagogickými zaměstnanci školy týkajícího se vzdělávání dítěte, popřípadě po dobu jednání s vedoucí školní jídelny týkajícího se stravovaní dítěte.
30.2 Po dobu pobytu v prostorách mateřské školy jsou zákonní zástupci povinni chovat se tak, aby nepoškozovali majetek mateřské školy a v případě, že zjistí jeho poškození, nahlásili tuto skutečnost neprodleně pedagogickému pracovníkovi školy.
31 Povinnosti zákonných zástupců dětí při nakládání s vlastním majetkem při pobytu v mateřské škole
Mezi základní povinnosti zákonných zástupců patří nosit s sebou do třídy příruční tašky, kabelky. Pokud si tyto osobní věci ponechají zákonní zástupci v šatně či na jiném místě v mateřské škole, které je bez dozoru zaměstnanců mateřské školy, nenese škola odpovědnost za případnou ztrátu či zcizení. Na zvážení zákonných zástupců je také odkládání dětských kol, koloběžek v prostoru mateřské školy.
32 Zabezpečení budovy MŠ
32.1 Od 6.30 – 8.30 hod. je stanovena doba pro přijímání dětí do MŠ. Děti, které plní povinnou školní docházku musí být v MŠ nejpozději v 8.15 hod. Škola má pro vstup určený pouze jeden vchod, který je zabezpečen přístupovým a kamerovým systémem. Otevírá se ve třídě Sluníček telefonním tlačítkem. Nelze však zabránit vstupu cizí osoby v době přivádění a odvádění dětí. Žádáme rodiče, aby si všímali okolí a neumožňovali cizím lidem vstup do objektu školy. Každý z pracovníků školy, který otevírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod jejich návštěvy a zajistit, aby se nepohybovali nekontrolovatelně po budově. Budova školy je od 9.00 – 12.00 a dále od 13.00 – 14.30 hodin uzavřena. Kdokoli přijde v tomto časovém období, musí použít zvonek u hlavních dveří.
33 Další bezpečnostní opatření
33.1 V celé budově a prostorách školy platí přísný zákaz požívání alkoholu a kouření, kouření se vztahuje i na elektronické cigarety, používání nepovolených elektrických spotřebičů,
V prostorách školy si odkládají osobní věci zaměstnanci i děti na místa, která jsou k tomu určena a bezpečně zajištěna.
VII: Závěrečné ustanovení
34 Účinnost a platnost školního řádu
Zrušovací ustanovení – ruší se platnost školního řádu ze dne 31. 8. 2023. Tento školní řád nabývá platnosti dnem podpisu ředitelkou školy a je účinný od 1. 9. 2024. Změny a dodatky školního řádu Veškeré dodatky, popřípadě změny tohoto školního řádu mohou být provedeny pouze písemnou formou a před nabytím jejich účinnosti budou s nimi seznámeni všichni zaměstnanci mateřské školy a budou o nich informováni zákonní zástupci dětí.
35 Seznámení zaměstnanců a zákonných zástupců se školním řádem
Zaměstnavatel zabezpečí seznámení zaměstnanců s obsahem tohoto školního řádu, a to nejpozději do 15 dnů od nabytí jeho platnosti. Nově přijímané zaměstnance seznámí se školním řádem zaměstnavatel při jejich nástupu do práce. Školní řád je trvale k dispozici na nástěnce u hlavních dveří, v ředitelně mateřské školy, školním internetu a na www stránkách školy –
Zákonní zástupci svým podpisem stvrzují, že byli se školním řádem řádně seznámeni.
V Rokytnici nad Jizerou dne …………………………….
Neumannová Helena
